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CONCLUSION

     Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias

Aprendi muchas cosas con este modelo de aprender a aprender, a que todo aquello que aprendemos, debemos aprenderlo bien, de tal manera que lleguemos aprender de lo aprendido y a la vez a mejorar cada una de las cosas aprendidas, de esta materia me llevo muchos conocimientes, pero también muchas mas maneras de aprender y analizar cada una de las situaciones con las cual nos enfrentamos diacon dia, aprender aprender me ayudo a desarrollar nuevas habilidades y competencias.

Mi aprendizaje virtual

Mi aprendizaje modo virtual fue muy interesante ya que es una materia muy importante ya que es un apoyo y una base en la cual nos apoyamos mucho, ya que es una materia de investigación la cual nos ayuda a reforzar y nos enseña la manera correcta de realizar una investigación, a lo largo de este ciclo escolar tuve muchos aprendizajes, desarrolle habilidades como el saber investigar, analizar toda aquella información de manera que yo la comprendiera con el sentido más crítico, el desarrollar etapas de investigación que tal vez no recordaba y necesitaba reforzar, fue un poco abrumador al principio ya que la comunicación no es muy fluida debido a que esta materia fue impartida por mi docente de manera virtual y pues no teníamos un aula en la cual podríamos expresarnos de la mejor manera, de igual manera trabajar con el PEV fue algo muy nuevo sin embargo es un sitio que me gusto, aunque al principio fue muy abrumador ya que es una página la cual debemos de crear desde cero, pero me gusto ya que la podemos diseñar a nuestro estilo, esta plataforma la trabajaba cada 15 o 20 días, dependiendo de cuanta carga académica y laboral tenia, ya que como son mis últimos semestre impartía mis prácticas y servicio, la plataforma es muy buen y también me deja muchos aprendizajes y habilidades que desarrolle a lo largo de este semestre. 

Competencias desarrolladas

En las competencias genéricas desarrollé la capacidad de análisis y síntesis, ya que fue necesario comprender información, seleccionar lo más importante y organizarla de manera clara, por otro lado también fortalecí las habilidades de investigación al buscar información confiable y utilizar diferentes fuentes para realizar las actividades.

      En las competencias procedimentales mejoré mis habilidades de investigación y organización de información, debido a que cada actividad requería recopilar datos, analizarlos y presentarlos correctamente, y competencias actitudinales aprendí a adaptarme a nuevas situaciones y formas de trabajo ya que en este caso fui de apoyo en la investigación de mi compañera de equipo y espero que mi desempeño se reflejara de buena manera.

      

      Y respecto a las competencias específicas, desarrollé la capacidad de identificar, plantear y resolver problemas relacionados con los temas vistos en la asignatura, y en el autoevaluativo también me sirvió ya que en cada actividad calificamos con una lista de cotejo todas aquellas partes del trabajo que realizábamos. 

Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje

Aprendí a desarrollar  competencias que ya tenía, pero que aún no tenía bien desarrolladas, también aprendí a trabajar en dupla como apoyo, me llevo esta experiencia con grandes aprendizajes, también me llevo grandes aprendizajes de como realizar una buena investigación, con buenas fuentes, con un análisis de información más amplia pero muy completa, el analizar es una parte que personalmente se me complica, ya que debo de leer más de una vez cada información para tenerla de manera clara y así poder tener un análisis de esta, también aprendí en indagar en varias fuente confiables, mis competencias que debo mejorar también se vieron reflejadas en las lista de cotejo ya que al momento de calificar tenia que ser sincera y ahi me di cuenta que debo mejorar mas en la retención y analizar mas rápido la información, seguiré trabajando en esto para mejorarla, también debo trabajar en mi organización de tiempos y realización de actividades, dándole un espacio a cada actividad.

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